Sugestão
de Atividade
Caminhada
da Leitura
Nesta Aula, faremos uma Caminhada pela Leitura de textos
(imagens, palavras, cartazes, placas, faixas, documentos e símbolos) que nos
cercam todos os dias no ambiente da escola e que, muitas vezes, não paramos para
ler.
Atividade 1
Para começar, dê uma volta em sua sala e observe
todos os textos que estão escritos no ambiente.
a - Observe
as cadeiras, as carteiras, as mochilas, os materiais escolares, os objetos. Em
tudo o que houver na sala de aula, você deve procurar algum texto escrito.
b - Registre
em seu caderno os textos encontrados e identifique em sua leitura o significado
destes textos.
Atividade 2
Apresente suas anotações aos colegas de turma e
discuta com o grupo sobre as questões a seguir:
a - Por
que vivemos cercados, por todos os lados, de textos escritos?
b - Que
palavras você e seus colegas nunca pararam para observar em sua sala de aula,
apesar de estarem diariamente neste local?
c - Cada
aluno da turma deverá escolher um objeto, identificá-lo e copiar a palavra que o
acompanha.
d- Retorne
a discussão para o grupo e avalie o que a palavra escolhida significa e qual é
a finalidade de sua leitura.
Atividade 3
Caminhada
de leitura na escola...
Agora você irá procurar
o que existe para ser lido na escola e que ainda não foi descoberto por você.
Registre todas as palavras e textos que encontrar e não tiver lido até aquele
momento. Comente com seus colegas sobre o que você leu e veja se há semelhanças
entre as diferentes caminhadas. Relacione, a seguir, o texto ou palavra que mais
surpreendeu você como leitor nessa caminhada. Seja porque até o momento você
não tinha percebido a existência desse texto/palavra, seja porque a própria
informação chamou a sua atenção.
Bom trabalho!
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